Sosial kompetanse
Mange hevder gjerne at sosial kompetanse utvikles naturlig gjennom lek, aktiviteter og samhandling med voksne og barn. Noe som til dels er riktig, men det er også stor forskjell på hvordan ulike barn håndterer ulike situasjoner. Sosial kompetanse må, som så mye annet, læres ved hjelp av trening og øvelser.
Det er også nødvendig å være klar over at sosial kompetanse kan være spesifikk i forhold til ulike situasjoner og/eller kulturer. Sosial kompetanse blir også påvirket av hvilken situasjon man befinner seg i og hva slags forhold man har til dem man samspiller med.
Ved hjelp av rollespill setter vi barna i ulike situasjoner der de får prøvd sin sosiale kompetanse. Man lærer de helt basale ting som f.eks. å gi komplimenter, unngå unødvendige konflikter og å takke pent for seg. Sosial kompetanse betraktes som en nødvendig forutsetning for vennskap, integrering i sosiale grupper og inkludering i skolen.
Mangelfull sosial kompetanse fører til at adferdsproblemer som kriminalitet, vold, rasisme og mobbing. Ved hjelp av våre dokumenterte metoder kan barnas sosiale kompetanse øke, og som konsekvens blir det mindre mobbing og konflikter i skolegården. Sosial kompetanse oppnås ved hjelp av ferdighetstrening i kombinasjon med atferdskorrigerende metoder.
Kontakt oss gjerne om du ønsker å vite mer om sosial kompetanseutvikling. Vi har også lagt ut mye materiale som kan lastes ned gratis på denne nettsiden.